【正道华光·教研风采】以研促教，以研提效

以研促教，以研提效——九江镇教师学科素养提升研训活动（初中历史专场）在华光中学顺利举行

2024年10月24日，九江镇教师学科素养提升研训活动（初中历史专场）在华光中学顺利举行。南海区初中历史学科教研员郭圣有老师出席活动现场，参与听课评课，并作历史专题讲座。九江镇各初中学校的历史教师们齐聚一堂，共同参与了此次教研活动。

01公开课精彩瞬间

教研活动中，我校区门桂老师先为到场的专家、同行带来一节公开课：《工业化国家的社会变化》，得到专家和同行的一致认同。

区老师先带着大家复习旧知识，然后自然地引出了本单元与前两个单元的联系，并以3个小问题对学生自主预习进行检测让学生总体感知新课。

专心致志

在教学过程中，区老师采用了多媒体演示法、史料教学法、成果展评法等多种教学手段，使课程目标更清晰、课堂节奏更紧凑，课堂内容更充实。她通过引导学生解读关于人口增长、劳动力结构、城市化、阶级矛盾等方面的史料，让学生能够了解工业化国家的社会变化，同时这些材料也帮助学生具象化地掌握城市化、阶级矛盾等历史概念，从而突破本课的重难点知识。

在教学过程中，区老师非常注重学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂互动。她改编了2024年的中考试题作为学生活动，让学生围绕“两次工业革命的影响”分组开展专题研究。学生通过小组讨论研究角度、撰写报告、成果展示等方式参与课堂，tp钱包官网落实课堂生成，形成了良好的学习氛围。此外，区老师还通过范例展示、报告思路拆解、学生报告点评等方式，激发学生的思考兴趣，培养他们的历史思维能力和合作探究能力。

在课程结束时，区老师带领学生们进行了总结回顾。同时，她还鼓励学生们关注历史与现实之间的联系，思考科技进步对国家发展的影响，从而达到“育人”的目的。

02课后研讨

听课之后，儒实的黄志云老师、儒林的李翠霞老师、德胜的孙涛老师和南海区历史教研员郭圣有老师对区老师的课进行点评。其中郭老师从课堂环节、目标任务、大单元意识、创设情境、概念解读等方面赞扬了区老师的教学活动和教学思路，并为区门桂老师颁发荣誉证书。

03专家讲座

评课之后，郭圣有老师以“基于学科核心素养的初中历史课时教学目标制定”为主题开展讲座。郭老师主要从教学目标的分层分类、初中历史课时教学目标确定的必要性与意义，课时教学目标确立常见问题，课时教学目标确立依据及策略四个方面展开讲述，通过具体案例分析指导在场历史教师如何制定出具有合理性、可操作性、可测评性的课时目标。

04教研活动促提升

本次历史教研活动的开展，不仅提高了我校历史教师在教学教研上的学科素养，强化历史教师的教学教研能力，更进一步促进了我校历史科组的学科建设，推动了我校历史科组的教学教研更上一个台阶。

END

撰稿：吕桂枝

审稿：阮和意

照片：吴金凤

编辑：吴金凤

审核：教学处